Actividad 5: Reflexión sobre " La Escuela y las TICs "

Esta unidad nos ha dado la oportunidad de tener una visión mas amplia de lo que son las TIC y como estas afectarán a nuestro trabajo el día de mañana.

Teniendo en cuenta que nuestra definición de Tics (En la sociedad actual, todo tipo de instrumento tecnológico que se use con fines de transmitir y compartir información: radio televisión, móvil, audio, visual...) no se aleja demasiado de la que nos ofrece la wikipedia: (Las tecnologías de la información y la comunicación agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones podemos concluir que es un tema reciente que está a la orden del día en nuestra sociedad.

Como pudimos ver en el video de Manuel Area, en esta “nueva era” o “sociedad de la información” la clave ha sido el desarrollo de la información y comunicación, y el efecto principal la globalizacion. Aun así el impacto no se reduce a esto, y tras analizar los efectos de las TIC nos hemos dado cuenta que tiene sus pros y sus contras y que muchos de esos efectos pueden ser a la vez positivos y negativos, cosa que en gran medida en el ámbito escolar vendrá dado por la forma de tratar el tema que tenga el profesor.

Conocer o profundizar en el significado de conceptos relacionados con las TIC (se pueden ver en la entrada anterior: “algunas definiciones relacionadas con las TIC”) y los nuevos problemas educativos que ellos acarrean, nos han echo reflexionar, y en gran medida nos hemos dado cuenta que parte de esos problemas son los que nosotras al meditar sobre nuestra brecha digital, añadimos a las carencias a actitudes que como docentes deberíamos tener.

Sabemos, por tanto, que tanto las escuelas como nosotros tenemos que amoldarnos a los cambios de la mejor manera posible, es decir, con una buena formación y una metodología apropiada que hagan que las TIC sean el camino, no el objetivo.